หนังสือรายงานสรุปผลการดำเนินงาน 3 ปี: โครงการพลังร่วมชุมชนในการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เฟส 3 (SEEDS PROJECT)
หนังสือเล่มนี้คือบันทึกการทำงานตลอด 3 ปีที่ผ่านมา ในภารกิจสร้างสรรค์พื้นที่การเรียนรู้ที่ปลอดภัยสำหรับเด็ก และการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับบริบททางภาษาและวัฒนธรรม
จากความร่วมมือของทุกภาคส่วน ทั้งครู นักเรียน ปราชญ์ชาวบ้าน และผู้ปกครอง เรามุ่งหวังว่าผลลัพธ์จากระยะเวลาที่ผ่านมาจะยังคงหยั่งรากลึกและเติบโตต่อไป เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนสังคมแห่งการเรียนรู้ การยอมรับ และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ ท่ามกลางสีสันแห่งความหลากหลายของสังคม
3-Year Summary Report: Community Synergy in Education for Sustainable Development Phase 3 (SEEDS PROJECT)
This book chronicles our work over the past three years in our mission to create safe learning spaces for children and promote education that aligns with their linguistic and cultural contexts.
Through the collaborative efforts of all parties involved teachers, students, local wisdom scholars, and parents we hope that the fruits of our labor will take deep root and continue to flourish. Ultimately, we aim to be a part of driving a society of learning, mutual acceptance, and peaceful coexistence amidst the vibrant diversity of our world.
“A Glossary of the Sgaw Karen Language in Four Dialects”
Discover the linguistic richness of the Sgaw Karen (Pgaz K’Nyau) language with this comprehensive glossary featuring over 1,000 words across four regional dialects: Tak, Karen State, Mae Hong Son, and Chiang Mai. Created to bridge dialectal differences, eliminate misunderstandings, and foster unity among different communities, this book serves as a vital central resource. Highly recommended for teachers, students, researchers, and anyone passionate about cultural and linguistic diversity
“The Journey of SEEDS”
Today we will take you to the path of journey of the SEEDS. On this path, you will see the origin of SEEDS, our procedures, including bearing flowers and fruits of SEEDS tree throughout these three years.Co-operated by Tak Border Child Assistance Foundation (TBCAF), Bhodi Wijjalaya College, Srinakharinwirot UniversitySupported by Pestalozzi Children Foundation (PCF)